K 2027

Spielzeugfreie Zeit mit Kindern

Anerkannt als Bildungszeit gemäß § 11 BiZeitG. Mehr Informationen zum Thema Bildungszeit finden Sie HIER.

Ziele:

Die pädagogischen Fachkräfte setzen sich mit den Chancen der spielzeugfreien Zeit auseinander und reflektieren, wie sie durch gezielte Impulse die Kreativität, Fantasie, Selbstständigkeit und sozialen Kompetenzen der Kinder stärken können.

Inhalte und Methoden:

• Einführung in das Konzept der spielzeugfreien Zeit
• Bedeutung des freien Spiels für die kindliche Entwicklung
• Förderung von Kreativität, Fantasie und Selbstständigkeit
• Entwicklung sozialer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Praktische Umsetzung der spielzeugfreien Zeit im Kita-Alltag
• Die Rolle der pädagogischen Fachkraft
• Praktische Übungen und gemeinsame Reflexion

Zielgruppen:

Erzieher:innen in Kita, Hort, Schule und außerschulischen Einrichtungen (Kita, Hort, Ganztag )
Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte in Kitas / 3 - 6 Jahre (Kita / 3 - 6 Jahre )
Erzieher:innen in Kitas (Kita, Hort, Ganztag )